[1]
Hildebrand, D. 2022. Dissertationsprojekt: Unterschiedliche Dimensionen der kindlichen Beurteilung von Musik und deren Beeinflussung durch Kontextualisierung. Schweizer Jahrbuch für Musikwissenschaft . 39, (Dez. 2022), 171–173. DOI:https://doi.org/10.36950/sjm.39.16.