REUSSER, K. Kompetenzorientierung als Leitbegriff der Didaktik. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 32, n. 3, p. 325–339, 2014. DOI: 10.36950/bzl.32.3.2014.9595. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9595. Acesso em: 14 juni. 2024.