Wullschleger, A. und Birri, T. (2014) „Kompetenzorientierten Unterricht planen. Diskussionsvorschlag zu einem theoriegestützten fachübergreifenden Rahmenmodell“, BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Bern, 32(3), S. 399–413. doi: 10.36950/bzl.32.3.2014.9600.