Francescutto, S. (2022). Eine Frage des Formats: Haben Studierende der Human- und Sozialwissenschaften der Universität Bern sowie der Pädagogischen Hochschule Bern eine Präferenz, womit sie lernen?. Informationswissenschaft: Theorie, Methode Und Praxis, 7(1), 276-309. https://doi.org/10.18755/iw.2022.15