S. Francescutto, “Eine Frage des Formats: Haben Studierende der Human- und Sozialwissenschaften der Universität Bern sowie der Pädagogischen Hochschule Bern eine Präferenz, womit sie lernen?”, IW, vol. 7, no. 1, pp. 276–309, Jun. 2022, doi: 10.18755/iw.2022.15.