Über die AutorInnen


Anita Fetzer (Dr. phil. Universität Stuttgart) ist Wissenschaftliche Assistentin am Institut für Linguistik: Anglistik der Universität Stuttgart. Sie hat eine Reihe von Artikeln veröffentlicht über interkulturelle Kommunikation, Zurückweisungen, politische Interviews und Kontext. Sie ist Autorin von Negative Interaktionen: Kommunikative Strategien im britischen Englisch und interkulturelle Inferenzen.
Ihre Forschungsgebiete sind: Kontext, Gender, interpersonelle Kommunikation,
Soziopragmatik und politische Diskursanalyse.
Email: anita@ifla.uni-stuttgart.de
Homepage: http://ifla.uni-stuttgart.de/fetzer/index.html
 

Peter Kunsmann ist Professor für Englische Philologie (Linguistik) an der Freien Universität Berlin.
Seine Arbeitsgebiete sind Soziolinguistik und Sprachgebrauchsprobleme des Englischen, Linguistische Theorien und Zweitspracherwerb.
Email: pwksm@zedat.fu-berlin.de
Homepage: http//www.philologie.fu-berlin.de

Dorothee Meer (Dr. phil.) ist Mitarbeiterin des Projekts "Sprechstundengespräche - effektiv gestaltet" am Weiterbildungszentrum der Ruhr-Universität Bochum und Lehrbeauftragte am Germanistischen Institut der Ruhr-Universität Bochum (Fachbereich: Germanistische Linguistik). Außerdem leitet sie Fortbildungen und Workshops für Hochschullehrende und Studierende. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Gesprächs- und Diskursanalyse: institutionelle Kommunikation am Beispiel von Hochschule, Therapie und Beratung; Medienkommunikation: politische Kommunikation und Fernsehen; Linguistische Pragmatik (Theorie), Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Email: MeerKrafft@t-online
Homepage: http://www.ruhr-uni-bochum.de/wbz/proj-sp.html

Christiane Meierkord erwarb ihren Doktortitel in Englischer Linguistik 1996 an der Universität Düsseldorf mit einer Arbeit Englisch als Medium der interkulturellen Kommunikation. Seit 1997 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Anglistik der Pädagogischen Hochschule Erfurt, wo sie ihr Habilitationsprojekt Routine expressions and structures in child, adolescent and adult English learner language verfolgt. Ihre Hauptforschungsinteressen sind Englisch als internationale lingua franca, Varietäten des Englischen, Methodologie der Diskurs- und Konversationsanalyse und Lernersprachenforschung.
Email: meierkord@ifangl.ph-erfurt.de

Katarína Miková, PhDr., unterrichtet Wirtschaftsdeutsch an der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Matej Bel-Universität in Banská Bystrica (Slowakische Republik).
Sie entwickelt und erprobt didaktische Konzepte für die Ausbildung von BWL-Studierenden in Kooperation mit Managern von Gemeinschaftsunternehmen in der Slowakischen Republik. Außerdem betreut sie DaF-AuslandspraktikantInnen an der Matej Bel-Universität.
Ihre Forschungsgebiete sind mündliche Kommunikation, interkulturelle Kommunikation und der Vergleich von Kulturstandards sowie die Methodik des fachbezogenen DaF-Unterrichts.
Email: mikova@ef.umb.sk
Homepage: http://www.econ.sk
 

Ingrid Piller lehrt zur Zeit im Rahmen ihres DFG Stipendiums an der Universität Sydney (Linguistik). Früher lehrte sie an der Universität Hamburg, am Ithaca College, NY, und an der Technischen Universität Dresden. wo sie ihren Doktortitel erwarb. Neben ihren Forschungen zur Diskursanalyse, zu Mehrsprachigkeit, Zweitspracherwerb und Sprache und Geschlecht beschäftigte sie sich auch mit Werbesprache, Markennamen und Kosumentendiskurs. Sie ist Autorin von American Automobile Names (Essen, 1996).
E-Mail: ipiller@gmx.net
Homepage: http://www.sultry.arts.usyd.edu.au/ipiller

Karin Pittner ist Professorin für Germanistische Linguistik an der Ruhr-Universität Bochum. Früher unterrichtete sie an den Universitäten in München (Promotion 1989) und Stuttgart (Habilitation 1997). Ihre Hauptforschungsgebiete sind Deutsche Syntax (insbesondere Wortstellung, Adverbialpositionen, Relativsätze), Informationsstruktur, Pragmatik sowie das Verhältnis zwischen Pragmatik und Grammatik. Sie ist Autorin von Adverbiale im Deutschen. Untersuchungen zu ihrer Stellung und Interpretation. (Tübingen 1999).
Email: karin.pittner@ruhr-uni-bochum.de
Homepage: http://homepage.ruhr-uni-bochum.de/Karin.Pittner
 

Ulrich A. Schmidt studierte Germanistik, Romanistik und Geschichte an der Ruhr-Universität Bochum (1973-1981). Promotion über Impersonalia, Diathesen und die deutsche Satzgliedstellung 1985 bei Prof. R. Harweg, Bochum. 1985 Preis der Ruhr-Universität.
DAAD-Lektor in Bari-Italien. Seit 1982 Lehraufträge im Bereich Linguistik/angewandte Germanistik an den Universitäten Bochum, Essen, Duisburg sowie Lehraufenthalte an der Lomonossow-Universität Moskau. Zurzeit ist er im Rahmen eines Forschungsprojektes zum Thema "Bewerbung und Kommunikation" am Germanistischen Institut der Universität Bochum beschäftigt. Außerhalb der Hochschule hat er als Bildungsmanager Lehrgänge für Postgraduierte (Umweltmanagement) organisiert. Seit 1998 leitet er das BewerbungsCentrum in Dorsten, wo - in Kooperation mit dem Arbeitsamt - Arbeitslose und Arbeitssuchende in allen Bewerbungsfragen beraten werden.
Arbeitsschwerpunkte: Deutsche Grammatik, Textlinguistik, Pragmatik; Rechtschreibung und Rechtschreibreform; Bewerbungs- und Kommunikationstraining
Email: bewerb.dorsten@cityweb.de