Catone, A.; Sorrentino, D. Entwicklung Mehrsprachiger Kompetenz Im DaF-Unterricht Durch Korpusbasierte Lernaufgaben. : Ein Vorschlag Am Beispiel Von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman Einer Kindheit in Siebenbürgen. LO 2024, 126 (2), 63-82. https://doi.org/10.13092/lo.126.11043.