INTRONA, Silvia. Durch Eye Tracking Einblicke ins wissenschaftliche Lesen gewinnen? : Eine Diskussion auf Grundlage bestehender Forschung. Linguistik Online, Bern, v. 139, n. 7, p. 113–135, 2025. DOI: 10.13092/yt77ew51. Disponível em: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/12535. Acesso em: 5 dec. 2025.