SCHAAD, Katrin; ZOLLINGER, Esther. Warum Vorschulkinder nicht zurückgrüssen müssen. Beobachtungen zu Spezifika des kindlichen Sequenzmusters in der Grusshandlung. Linguistik Online, Bern, v. 36, n. 4, 2008. DOI: 10.13092/lo.36.519. Disponível em: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/519. Acesso em: 14 may. 2025.