PINTYE-LUKÁCS, Erzsébet; CSATÁR, Péter. Die Förderung der Kollokationskompetenz mithilfe eines Kollokationsoptimums im DaF-Unterricht. Linguistik Online, Bern, v. 140, n. 8, p. 117–131, 2025. DOI: 10.13092/2ny1ap67. Disponível em: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/13099. Acesso em: 11 dec. 2025.