GRÜTZ, D. Leseleistung und Rezeptionsstrategien bei Mädchen und Jungen in der Sekundarstufe I. Linguistik Online, [S. l.], v. 26, n. 1, 2006. DOI: 10.13092/lo.26.621. Disponível em: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/621. Acesso em: 26 mai. 2022.