Catone, Antonella, und Daniela Sorrentino. 2024. „Entwicklung Mehrsprachiger Kompetenz Im DaF-Unterricht Durch Korpusbasierte Lernaufgaben. : Ein Vorschlag Am Beispiel Von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman Einer Kindheit in Siebenbürgen“. Linguistik Online 126 (2):63-82. https://doi.org/10.13092/lo.126.11043.