T. Mach, “Zur Leistung der Abstrakta in der studentischen Wissenschaftssprache: ein quantitativer L1-L2-Vergleich”, LO, vol. 102, no. 2, pp. 99–127, May 2020, Accessed: Jan. 31, 2025. [Online]. Available: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/6826