A. M. Pichler, “Die Prototypensemantik als Möglichkeit der fremdsprachen- didaktischen Lexikographie.: Ein Vorschlag der prototypenbasierten Bedeutungsbeschreibung für kulturbasierte Wörterbucheinträge”, LO, vol. 108, no. 3, pp. 115–139, May 2021, doi: 10.13092/lo.108.7793.