[1]
S. Ballestracci, “Der Erwerb von Verbzweitsätzen mit Subjekt im Mittelfeld bei italophonen DaF-Studierenden. Erwerbsphasen, Lernschwierigkeiten und didaktische Implikationen”, LO, vol. 41, no. 1, Jan. 2010, doi: 10.13092/lo.41.425.