Ránics, László. “Phraseodidaktik an Der Schnittstelle Zur Grammatik- Und Wortschatzarbeit Im DaF DaZ- Und Im Sprachsensiblen (Fach-) Unterricht Am Beispiel Von Festen Nehmen-Konstruktionen: Annäherung an Eine Pragmasemantische Konstruktionsdidaktik”. Linguistik Online, vol. 109, no. 4, Sept. 2021, pp. 79-111, https://doi.org/10.13092/lo.109.8018.