Tran, T. T. H., A. Tutin, und C. Cavalla. „Pour Un Enseignement systématique Des Marqueurs Discursifs à l’aide De Corpus En Classe De FLE : L’exemple Des Marqueurs De Reformulation“. Linguistik Online, Bd. 78, Nr. 4, September 2016, doi:10.13092/lo.78.2953.