Andresen, Helga. “Sprachbewusstheit – Sprachreflexion – Sprachkritik – Sprachpraxis – Sprachspiel: Didaktische Perspektiven Auf Die Auseinandersetzung Von Kindern Mit Tradierten Sprachlichen Formen”. Linguistik Online 79, no. 5 (November 7, 2016). Accessed May 13, 2025. https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/3339.