Grütz D. Der geschlechtsspezifische Zugriff auf Lesestrategien - Ergebnisse einer Untersuchung im Rahmen unterrichtsdidaktischer Forschung. LO [Internet]. 2004 Oct. 1 [cited 2025 Mar. 4];21(4). Available from: https://bop.unibe.ch/linguistik-online/article/view/1415