Wettstein, Alexander & Scherzinger, Marion (2019). Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen

  • Katriina Vasarik Staub
  • Boris Eckstein

Abstract

Rezension

Published
25-09-2019
How to Cite
Vasarik Staub, K., & Eckstein, B. (2019). Wettstein, Alexander & Scherzinger, Marion (2019). Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen. Swiss Journal of Educational Research, 41(2), 553-554. https://doi.org/10.24452/sjer.41.2.20