TY - JOUR AU - Brovelli, Dorothee PY - 2018/10/24 Y2 - 2024/03/29 TI - Trautwein, et.al (2017). Kompetenzen historischen Denkens erfassen – Konzeption, Operationalisierung und Befunde des Projekts «Historical Thinking: Competencies in History»(HiTCH). JF - Swiss Journal of Educational Research JA - SJER VL - 40 IS - 1 SE - Review DO - 10.24452/sjer.40.1.5168 UR - https://sjer.ch/article/view/5168 SP - AB - <p>Rezension</p> ER -