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Aeby Daghé, S. 2018. Cohen-Azria, C., Lahanier-Reuter, D., & Reuter, Y. (2013). Conscience disciplinaire. Les représentations des disciplines à la fin de l’école primaire. Swiss Journal of Educational Science. 40, 1 (Jul. 2018). DOI:https://doi.org/10.24452/sjer.40.1.5172.