Reseña de Holgado, Anais. 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua. New York: Peter Lang.

  • Lucía Cantamutto Universidad Nacional del Sur, Argentina
DOI: https://doi.org/10.36950/elies.2019.40.8574
Published
2019-01-24
How to Cite
Cantamutto, L. (2019). Reseña de Holgado, Anais. 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua. New York: Peter Lang. Estudios De Lingüística Del Español, 40, pp. 327–331. https://doi.org/10.36950/elies.2019.40.8574
Issue
Vol. 40 (2019): Selección léxica, textual y visual en la creación del discurso persuasivo... O cómo manipular sentimientos
Section
Sección de reseñas dir. por Covadonga López Alonso y María Matesanz del Barrio

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