Reseña de Holgado, Anais. 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua. New York: Peter Lang.

Autores/as

  • Lucía Cantamutto Universidad Nacional del Sur, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.36950/elies.2019.40.8574

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Descargas

Publicado

2019-01-24

Número

Vol. 40 (2019): Selección léxica, textual y visual en la creación del discurso persuasivo... O cómo manipular sentimientos

Sección

Sección de reseñas dir. por Covadonga López Alonso y María Matesanz del Barrio

Licencia

Derechos de autor 2019 Lucía Cantamutto

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

Cantamutto, L. (2019). Reseña de Holgado, Anais. 2017. Diccionario de Marcadores Discursivos para estudiantes de español como segunda lengua. New York: Peter Lang. Estudios De Lingüística Del Español, 40, pp. 327-331. https://doi.org/10.36950/elies.2019.40.8574