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Vol. 49 No. 5 (2011)

Grammar in GFL teaching/Grammatik im DaF-Unterricht
edited by/herausgegeben von Gabriela Perrig, Klaus Peter and/und Michael Schümann
Published: 2011-09-01

Preface

  • Grammatik im DaF-Unterricht

    Gabriela Perrig, Klaus Peter, Michael Schümann
    • HTML (German)
    • PDF (German)

Artikel

  • Genus im DaF-Unterricht in Italien: Was machen die Lerner?

    Marie Antoinette Rieger
    • HTML (German)
    • PDF (German)
  • Genus im DaF-Unterricht in Italien: Was sagen Lehrwerke und Grammatiken?

    Marion Weerning
    • HTML (German)
    • PDF (German)
  • Nachzustand, Distanz und Aspektualität als Komponenten einer formfokussierten Steuerung von Perfekt und Präteritum

    Nicole Schumacher
    • HTML (German)
    • PDF (German)
  • Die kausalen Verknüpfungsmittel des Deutschen und des Italienischen. Eine kontrastive Beschreibung unter formalem und funktionalem Aspekt

    Sabrina Ballestracci
    • HTML (German)
    • PDF (German)
  • Formen und Funktionen von Interrogationen. Fragen in grammatischen Beschreibungen, empirischen Befunden und Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

    Martina Rost-Roth
    • HTML (German)
    • PDF (German)
  • Der Gebrauch des Perfekts – Ein Erklärungsmodell aus thailändischer Perspektive

    Korakoch Attaviriyanupap
    • HTML (German)
    • PDF (German)

Language

  • Deutsch
  • English

doaj

redalyc

published by
Hochschulstrasse 6
CH-3012 Bern
bop@unibe.ch
 
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